КрНУ

Інформаційний портал – Коледжу Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського!

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

                                                                         ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
  образовательно-профессиональной программы

РЕКОМЕНДОВАНО
Цикловой комиссией «Экономики и финансы» Колледжа КрНУ Протокол № 8 от 26.03 2019 г.
Председатель цикловой комиссии Е.А.Черныш

СОГЛАСОВАННО

Методическим советом колледжа КрНУ
Протокол № 5 от 03.04. 2019р.
Председатель методического Совета _______________ Р. В. Левченко

ПРЕДИСЛОВИЕ
Разработан рабочей группой (цикловой комиссией «Экономика и финансы» специальности № 076 Предпринимательство, торговля и биржевая деятельность, в составе:
1. Черныш Е. А. – председатель цикловой комиссии, преподаватель высшей категории, 2. Мелешко Г. Ю.-преподаватель высшей категории.
3. Матюха С. В.-преподаватель высшей категории.
Гарант образовательной программы Черныш Элла Анатольевна, преподаватель высшей категории, председатель цикловой комиссии ” экономика и финансы».
1. Профиль образовательной программы «Экономика предприятия» по специальности № 076 Предпринимательство, торговля и биржевая деятельность 1 – Общая информация

Полное название высшего учебного заведения и структурного подразделения
Степень высшего образования и название квалификации на языке оригинала о неопределенностью условий.
ЗК1.Способность к абстрактному, логическому и критическому мышлению, анализу и синтезу.
ЗК2. Способность применять знания в профессиональной деятельности в стандартных и отдельных нестандартных ситуациях.
ЗК3.Умение планировать и организовывать свою профессиональную деятельность.
ЗК4.Знание и понимание предмета и характера профессиональной деятельности, природы этических стандартов и способность действовать на их основе.
ЗК5.Способность общаться на государственном языке как устно, так и письменно, хорошо владеть экономической терминологией. ЗК6.Способность общаться на иностранном языке как устно, так и письменно, в том числе в профессиональной сфере.
ЗК7.Навыки сбора и анализа информации из национальных и международных источников, оценка ее достоверности, использование современных информационных технологий и баз данных.
ЗК8.Способность проведения исследований, умение грамотно и точно формулировать и выражать свои позиции, должным образом их обосновывать, участвовать в аргументированной профессиональной дискуссии.
ЗК9.Способность учиться и овладевать современными знаниями. ЗК10.Способность быть критическим и самокритичным, признавать и исправлять собственные ошибки.
ЗК11.Умение работать самостоятельно, проявлять добросовестность, дисциплинированность, пунктуальность и ответственность, а также работать в команде коллег по специальности.
ЗК12. способность принимать беспристрастные и мотивированные решения. СК1.Знание основных экономических явлений и закономерностей их развития.
СК2.Знание методов наблюдения, описания, идентификации, классификации и систематизации экономических процессов СК3.Знание принципов структурной и функциональной организации построения субъектов хозяйствования
СК4.Знание. методов анализа экономических процессов СК5.Знание информационных технологий в экономике СК6.Знание экономико-математических методов обработки информации. СК7.Знание механизма функционирования сферы финансов, денежного обращения и кредита
СК8. Знание экономической сущности хозяйственных операций, теории и принципы построения бухгалтерского учета
СК9. Знание основных положений по охране труда, по правовым отношениям в экономике.
СК10. Знание принципов и механизмов функционирования предприятий, как открытой экономической системы
СК11. уметь аргументированно убеждать коллег в правильности предлагаемого решения, уметь донести до других свою позицию СК12. уметь под руководством менеджера проекта договариваться с
Выборочные компоненты (ВБ)
партнерами о базовых соглашениях.
СК13. владеть основами управления затратами предприятия. СК14. Использовать возможности информационных систем в экономике
СК15. Использовать возможности финансово-кредитной системы. СК16. Самостоятельно создавать статистическую, первичную учетную документацию, четкую, краткую и точную финансовую документацию, используя государственные и отраслевые стандарты и другие нормативные документы
СК17. Использовать теоретические знания и практические навыки для экономического обоснования и предложение наиболее целесообразных форм организации использования материально-технической базы, оборотных средств; для определения форм материально
технического снабжения и обслуживания предприятия. СК18. Применять теоретические знания и практические навыки для обеспечения внедрения современных форм, систем и видов оплаты труда, планирование численности работников подразделения, рабочего времени и фонда их заработной платы; для проведения наблюдения, анализа, определения проектных нормативов времени и разработки норм выработки, нормы обслуживания, нормы времени на выполнение работ; для внедрения рациональных схем планировки и организации рабочих мест.
СК19. Применять теоретические знания и практические навыки для организации бухгалтерского учета на предприятии (в подразделении), оформление и обработка документации по учету расчетных операций, по учету средств производства, затрат и выпуска продукции; для ведения учета доходов и результатов деятельности и составления финансовой отчетности;
СК20. Применять теоретические знания и практические навыки для: проведения анализа производственных и экономических показателей, выявление факторов влияния и разработки мер по повышению эффективности производственно-финансовой деятельности предприятия; для анализа финансового состояния предприятия и прогнозирования производственной и социально-экономической программы функционирования в условиях рынка
ВБ1. Уметь определять динамику производственных и экономических показателей.
ВБ2. Знать сущность, функции финансов; основы построения финансовой системы и финансовой политики государства; структуру государственного и местного бюджетов.
ВБ3. Знать основы организации финансово-кредитных отношений предприятия с государством и финансов предприятия. ВБ4. Уметь классифицировать доходы и расходы государственного бюджета и определять результат его выполнения.
ВБ5. Знать особенности формирования региональных экономических отношений.
ВБ6. Знать методологические основы инвестирования; структура инвестиционного рынка; специфика финансовых, реальных, инновационных и иностранных инвестиций; методы финансового обеспечения инвестиционной деятельности.
ВБ7. Определять этапы разработки инвестиционного проекта и оценивать его.

ВБ8. Применять теоретические знания и практические навыки для
составление плана капитальных вложений и источников их покрытия.
ВБ9. Знать сущность, функции и экономическое содержание страхования,
его виды и формы.
ВБ10. Знать основы осуществления страховой предпринимательской
деятельности и ее законодательную базу.
ВБ11. Уметь применять теоретические знания к составлению
страхового договора и особенностей его действия.
ВБ12. Знать теоретические основы ценообразования, порядок построения
политики и стратегии установления цен.
ВБ13. Уметь определять показатели развития и эффективности
предприятия, системы ценообразования и использования цен на
продукцию (услуги).
ВБ14. Использовать теоретические знания для изучения и
использование рынков сбыта продукции; для прогнозирования
производственной и социально-экономической программы функционирования в
условиях рынка.
ВБ15. Знать терминологию международного бизнеса, методы и
инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности;
особенности и тенденции современного развития мирового рынка.
ВБ16. Знать особенности товарной и ценовой политики на мировых
рынках; порядок разработки и заключения международных хозяйственных
контрактов; принципы международных расчетных и кредитных
отношений, страхования ВЭД, ее таможенного и валютного регулирования.
ВБ17.Уметь рассчитывать экспортные цены; осуществлять и заключать
международные контракты, расчеты по ним.
ВБ18. уметь рассчитывать таможенную стоимость товара, осуществлять
операции с валютными ценностями, страховать
внешнеэкономические операции.
7-программные результаты обучения
Знания 1. Знания о общетеоретические правовые понятия и категории, концепции правового государства и пути развития в Украине;
2. Знания о юридическое и политическое значение Конституции в
политической и правовой системах; систему права и законодательства,
методы правового регулирования в различных отраслях права;
3. Знание зарождения и развитие украинской государственности и
процессы развития современного независимого Украинского государства.
4. Знание и понимание правил письменной и устной родной и
иностранного (в частности английского) языка;
5. Знание и владение навыками делового общения на родном и
иностранными языками на высоком профессиональном уровне, знания и
понимание научной и специальной экономической терминологии;
6. Знания о сущности и закономерностях развития социальных
отношений;
7. Знания о применении и методы социологических исследований,
отечественные исторические памятники, исторические и культурные достопримечательности
разных стран мира, их содержание, социальную ценность;
8. Знание законов общественно – политического развития, политических
интересов, потребностей, стимулов.
9. Знание и понимание предмета и характера профессиональной
деятельности, природы этических стандартов и способность действовать на их
основе.
10. Совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, умение приобретать новые знания, используя современные информационно-образовательные технологии;
11. знание об осуществлении исследовательской деятельности на основе знания и критического анализа технико-экономических показателей, умение выбирать оптимальные методы исследования, обрабатывать результаты исследований, анализировать их с учетом актуальных научных и практических источников;
12. Знания законов, которые управляют производством, распределением, обменом и потреблением материальных благ на различных ступенях развития человеческого общества.
13. Знание возможностей компьютерных технологий в экономических расчетах.
14. Знать особенности организации статистики, методику исчисления статистических показателей и уметь их анализировать. 15.Знать основные категории, которые имеют важное значение в профессиональной деятельности экономиста и место учебной дисциплины в общей системе профессиональной подготовки экономиста. 16. Знать основные разделы прикладной экономики.
17. Знать основы финансов предприятия и их роль в финансовой системе государства; виды финансовых ресурсов и источники их формирования, в частности источники финансирования необоротных активов. сущность и организацию оборотных средств предприятия. 18. Знать формы денежных расчетов предприятий, порядок формирования и распределения прибыли; принципы и порядок кредитования и налогообложения предприятий.
19. Знать методику анализа финансового состояния, проведения финансовой санации предприятия.
20. Знать экономическую сущность хозяйственных операций, теорию и принципы построения бухгалтерского учета.
21. Знать систему нормативного регулирования бухгалтерского учета в Украине и ответственность за его организацию на предприятии..
22. Знать правила безопасности жизнедеятельности.
23. Знать факторы влияния производительных сил на окружающую среду и возможности минимизации вредного воздействия на него.
24. Знать основные принципы, методы, средства создания, технологического обеспечения автоматизированных информационных систем в экономике в целом и отдельных ее отраслях.
25.Знание особенностей проявления экономических закономерностей в организации и планировании производства, при создании и освоении новой продукции, организации производственного процесса, в нормировании и оплате труда, в управлении производством.
26. Знать основы организации управления затратами, научные подходы и принципы, обеспечивающие конкурентоспособность предприятия, а также основы управления рисками. 27. Знать задачи, принцип и порядок ведения финансового учета на предприятиях; виды, порядок и принцип составления финансовой бухгалтерской отчетности и доведение ее до внутренних и внешних пользователей.
28. Знать систему теоретических и практических сведений о
категории, понятия и механизмы обеспечения эффективного труда и
прогрессивного развития социально-трудовых отношений на
и в Украине в целом.
29. Знать методику изучения хозяйственных процессов
предприятия с целью проведения финансового анализа, анализа
использование ресурсов и обеспечение эффективного управления
деятельностью предприятия.
30. Знать основные законы построения маркетинговой политики
предприятия.
31. Знать основные принципы планирования и прогнозирования
деятельности предприятия с использованием эффективного
менеджмента; принципы построения стратегии и тактики управления
трудовыми коллективами.
32. Знание теоретических и практических основ охраны труда.
33.Знание принципов организации налоговой системы Украины и
нормативного законодательства в сфере налогообложения деятельности
предприятий.
Умение 1.Умение применять приобретенные знания, умения и навыки на практике.
2. Умение анализировать и оценивать явление политического развития
украинского общества в контексте мировой истории,
применять полученные знания для прогнозирования
процессов.
3. Умение анализировать сложные явления общественной жизни,
связывать обще философские проблемы с решением задач
экономической теории и практики.
4. Умение использовать экономические законы в процессе
хозяйственной деятельности.
5. Умение пользоваться нормативно – правовыми актами.
6. Владение основными терминами и понятиями культурологии и
социологии на уровне воспроизводства, толкования и использования в
повседневной жизни.
7. Умение применять базовые знания фундаментальных разделов
математики, в объеме, необходимом для владения экономическим
аппаратом соответствующей области знаний в процессе решения
профессиональных задач.
8. Используя модели поведения потребителя, осуществлять
прогноз максимизации общей полезности и платежеспособности
хозяйства.
9. Классифицировать и определять потребности общества.
Определять альтернативные варианты использования экономических
ресурсов.
10. На основании законодательных и нормативных актов,
используя макроэкономические модели, принимать профессиональные
решения, адекватные государственной экономической политике.
11. Учитывать права, свободы и обязанности человека и
гражданина, закрепленные Конституцией Украины.
12. Учитывать правовой статус и полномочия государственных
органов законодательной и исполнительной власти различных уровней, которые
закреплены Конституцией Украины.
13. Использовать положения гражданского права при
регулировании имущественных отношений и трудовых отношений на производстве.
14. Использовать основные положения законодательства по охране труда, гражданской защиты населения и территории от чрезвычайных ситуаций и экологического права.
15.Использовать основные прикладные компьютерные программы и информационные технологии в экономических расчетах. 16. Умение правильно использовать языковые средства в зависимости от сферы и цели общения, составлять деловые бумаги. В производственных условиях с помощью соответствующих методов вербального общения готовить публичные выступления, применять определенные формы ведения дискуссии.
17. Используя компьютерные системы автоматизации перевода и электронные словари делать перевод иноязычной информации. В производственных условиях проводить поиск новой текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации (работа с источниками учебной, научной, и справочной информации).
18. Практическое владение иностранным языком в объеме тематики, обусловленной профессиональными потребностями; пользоваться устной речью в пределах бытовой, общественно – политической и профессиональной тематики; умение переводить с иностранного языка на родной текстов общеэкономического характера.
19. Умение применять специальные знания по экономике, организации и планирования производственной деятельности предприятия при решении профессиональных задач.
20. Умение применять знания по экономике и нормирование труда при решении профессиональных задач.
21. Умение классифицировать и анализировать затраты предприятия с целью определения себестоимости продукции и поиска резервов снижения затрат на производство.
22. Умение применять специальные знания по финансам при решении профессиональных задач.
23. Умение использовать профессиональные навыки в регистрации информации о хозяйственной и финансовой деятельности предприятия на счетах бухгалтерского учета с целью определения финансового результата его деятельности.
24. Умение составлять финансовую, налоговую и статистическую отчетность предприятия.
25. Умение использовать профессиональные навыки на различных стадиях экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
26.Умение использовать профессиональные навыки в сфере маркетинговой политики и ценообразования.
27.Умение ориентироваться в установлении экспортных цен и ведении внешнеэкономической деятельности предприятия.
28.Умение поддерживать и развивать физическое и моральное здоровье, защищать личную жизнь в условиях влияния негативных факторов внешней среды.
29. Умение использовать административные, правовые, экономические и воспитательные рычаги воздействия на природо пользователей. 30. Умение принимать меры по защите жизни человека.
31. Умение определять негативные факторы в жизни человека
природного, техногенного, социально-политического и военного
характера и принимать меры по индивидуальному и
коллективной защиты человека от них.
Коммуникация 1.Умение эффективно общаться на профессиональном и социальном уровнях, включая устную и письменную коммуникацию на иностранном
языке;
2.Умение использовать необходимые знания культуры общения
и этической коммуникации в профессиональной деятельности;
3.Умение представлять и обсуждать полученные результаты и
осуществлять трансфер приобретенных знаний.

Автономия и
ответственность
1.Способность адаптироваться к новым условиям и самостоятельно принимать решения;
2. способность осознавать необходимость обучения на протяжении всей жизни с целью углубления приобретенных и получения новых профессиональных знаний;
3.Способность ответственно относиться к выполняемой работе и достигать поставленной цели с соблюдением требований профессиональной культуры общения;
4. способность демонстрировать понимание основ охраны труда. 8-ресурсное обеспечение реализации программы

Кадрове забезпечення Підготовку молодших спеціалістів здійснюють викладачі першої, вищої категорії та викладачі методисти, які мають достатній стаж
практичної, наукової та педагогічної роботи.

Матеріально-технічне забезпечення
Інформаційне та
навчально-методичне забезпечення
Національна кредитна мобільність
Навчання здійснюється на навчально-лабораторній базі коледжу, що задіяна у навчальному процесі підготовки молодших спеціалістів за спеціальністю 076 – Підприємництво, торгівля та біржова діяльність (спеціалізація – Економіка підприємства)
Навчальний процес забезпечено підручниками, законодавчими та нормативними актами, довідковою літературою, спеціалізованими періодичними виданнями. На території коледжу надано бездротовий доступ до мережі Internet.
9-Академічна мобільність
Відповідно до Закону України» Про вищу освіту ” та Положення про організацію освітнього процесу в Кременчуцькому Коледжі національного університету імені Михайла Остроградського.

2. Перелік компонент освітньо-професійної/наукової програми та їх логічна послідовність
Таблиця 2.1. Перелік компонент ОП

Код н / д
Компоненти освітньої програми
(навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота)
Кількість кредитів
Форма
підсумк. контроль

1 2 3 4 Обов’язкові компоненти ОП
Нормативна частина
ОК 1 Основи правознавства 2,25 Залік ОК 2 Історія України 2,25 Іспит ОК 3 Українська мова (за професійним спрямуванням) 1,5 Залік ОК 4 Іноземна мова (за професійним спрямуванням) 6 Залік ОК 5 Соціологія 1,5 Залік ОК 6 Основи філософських знань 2,25 Залік ОК 7 Культурологія 1,5 Залік ОК 8 Фізичне виховання 6 Залік ОК 9 Політична економія 3,75 Залік ОК 10 Вища математика 4,5 Залік,
ОК 11 Інформатика і комп’ютерна техніка 4,5 Залік ОК 12 Статистика 3 Іспіт ОК 13 Економіка підприємства 4,5 Іспіт, Залік
ОК 14 Фінанси підприємства 2,25 Залік ОК 15 Бухгалтерський облік 3 Залік ОК 16 Безпека життєдіяльності 1,5 Залік ОК 17 Екологія 1,5 Залік ОК 18 Інформаційні системи і технології на підприємстві 4,5 Іспит ОК 19 Планування та організація діяльності підприємства 6 Іспит,
Залік
ОК 20 Управління витратами 3 Іспит ОК 21 Фінансовий облік 5,25 Іспит, Залік
ОК 22 Економіка і нормування праці 4,5 Залік ОК 23 Економічний аналіз 3,75 Залік ОК 24 Маркетинг 3 Залік ОК 25 Менеджмент 3 Залік ОК 26 Основи охорони праці 1,5 Іспіт ОК 27 Податкова система 3 Іспіт
Загальний обсяг обов’язкових компонент: 89,25 кредитів Вибіркові компоненти ВП
Вибірковий блок 1
СБ 1.1 Політологія 1,5 Залік Вибірковий блок 2
СБ 2.1 Вступ до спеціальності 1,5 Залік ВБ 2.2 Фінанси 2,25 Залік ВБ 2.3 Розміщення продуктивних сил 2,25 Залік ВБ 2.4 Інвестиційна діяльність 2,25 Залік
СБ 2.5 Страхова підприємницька діяльність 2,25 Залік СБ 2.6 Ціноутворення 2,25 Залік СБ 2.7 Зовнішньоекономічна діяльність 1,5 Залік
Загальний обсяг вибіркових компонент: 15,75 кредитів Практична підготовка
ПП 1 Навчальна практика-Робота на ПЕОМ 3 Залік ПП 2 Виробнича практика: 9 Залік ПП 2.1 Технологічна практика 6 Залік ПП 2.2 Переддипломна практика 6 Залік
Загальний обсяг практичної підготовки: 15 кредитів ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 120 кредитів
2.2. Структурно-логічна схема ОП
Короткий опис логічної послідовності вивчення компонент освітньої програми. Рекомендується представляти у вигляді графа.
Структурно-логічна схема ОП
Таблиця 2.2
Семестр 1
СБ 2.1
Семестр 3
ОК 1 ОК 2 ОК 6 ОК 9 ОК 11 ОК 13 ОК 16 ОК 17 ВБ 1.1 Семестр 4

ОК 4 ОК 7 ОК 10
ОК 11
ОК 13
ОК 15
ОК 22
СБ 2.2
СБ 2.6
ПП 1

Семестр 5

ОК 3
ОК 4
ОК 8
ОК 12
ОК 18
ОК 19
ОК 20
ОК 21
ОК 27
СБ 2.3
СБ 2.7
ПП 2.1

ОК 5 ОК 14
ОК 19
ОК 21
ОК 23
Семестр 6 ОК
24
ОК 25
ОК 26
СБ 2.4
СБ 2.5
ПП 2.2

Таблиця 2.3. Перелік та розподіл компонент освітньої програми за семестрами

Шифр за
ОПП Назва дисципліни
Розподіл за семестрами Кредитів ECTS Екза менЗалік Курсові Проекти Роботи

1 2 3 4 5 6 7 1. Нормативні навчальні дисципліни
1.1. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки 1.1.1 ГСЕП Основи правознавства 3 2,25 1.1.2 ГСЕП Історія України 3 2,25

1.1.3 ГСЕПУкраїнська мова (за професійним спрямуванням)
1.1.4 ГСЕПІноземна мова (за професійним спрямуванням)
5 1,5 4,5 6

1.1.5 ГСЕП Соціологія 6 1,5 1.1.6 ГСЕП Основи філософських знань 3 2,25 1.1.7 ГСЕП Культурологія 4 1,5
1.1.8.ГСЕП Фізичне виховання 5 6 1.2. Цикл природничо-наукової та загальноекономічної підготовки 1.2.1 ПНЗП Політична економія 3 3,75 1.2.2 ПНЗП Вища математика 4 4,5 1.2.3 ПНЗП Інформатика і комп’ютерна техніка 3,4 4,5 1.2.4 ПНЗП Статистика 5 3 1.2.5 ПНЗП Економіка підприємства 3 4 4,5 1.2.6 ПНЗП Фінанси підприємства 6 2,25 1.2.7 ПНЗП Бухгалтерський облік 4 3 1.2.8 ПНЗП Безпека життєдіяльності 3 1,5 1.2.9 ПНЗП Екологія 3 1,5 1.3. Цикл професійної-практичної підготовки

1.3.1 ППП Інформаційні системи і технології на підприємстві
1.3.2 ППП Планування та організація діяльності підприємства
5 4,5 6 5 6 6

1.3.3 ППП Управління витратами 5 3 1.3.4 ППП Фінансовий облік 6 5 5,25 1.3.5 ППП Економіка і нормування праці 4 4,5 1.3.6 ППП Економічний аналіз 6 3,75 1.3.7 ППП Маркетинг 6 3 1.3.8 ППП Менеджмент 6 3 1.3.9 ППП Основи охорони праці 6 1,5 1.3.10 ППП податкова система 5 3
Загальний об’єм обов’язкових компонент: 89,25 2. Вибіркові навчальні дисципліни
2.1. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки 2.1.1 ГСЕП Політологія 3 1,5
Продовження таблиці 2.3
2.2. Цикл професійної та практичної підготовки
2.2.1 ППП Вступ до спеціальності 1 1,5 2.2.2 ППП Фінанси 4 2,25 2.2.3 ППП Розміщення продуктивних сил 5 2,25 2.2.4 ППП Інвестиційна діяльність 6 2,25 2.2.5 ППП Страхова підприємницька діяльність 6 2,25 2.2.6 ППП Ціноутворення 4 2,25 2.2.7 ППП зовнішньоекономічна діяльність 5 1,5
Загальний обсяг вибіркових компонент: 15,75 3. Практична підготовка

3.1 ПП Навчальна практика-Робота на ПЕОМ
4 3

3.2 ПП Виробнича практика 9 3.2.1 ПП Технологічна практика 5 6 3.2.2 ПП Переддипломна практика 6 6
Загальний обсяг практичної підготовки: 15 ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 120
3. Форма атестації здобувачів вищої освіти
Атестація випускників освітньої програми спеціальності 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність», спеціалізації «Економіка підприємства», проводитися у формі здачі державного іспиту та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження йому ступеня молодшого спеціаліста із присвоєнням кваліфікації: «Молодшого спеціаліста з економіки підприємства».
Атестація здійснюється відкрито і публічно.
4. Матриця відповідності програмних компетентностей навчальним дисциплінам .
Обов’язковими та вибірковими складовими пояснювальної записки є матриці відповідності (Таблиця 4.1., 4.2)
Таблиця 4.1. Обов’язкова матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

Класифікація компетентностей за НРК
Знання Уміння Комунікація
Автономія та
відповідаль ність

Загальні компетентності
ЗК1 2,6,7,8,10,11,12, 13,14,19,23,25,2
6,29,31
ЗК2 9,10,11,12,13,16, 17,18,20,25,26,2
7,28,29,30,31,33
ЗК3 10,11,13,14,22, 28
ЗК4 4,5,6,8,9,10,11,1 2,15,16
1,2,3,4,5 1,2 3,4,5,19,20 2
1 1 1,6,13,16 3

ЗК5 4,5 6,16 1,2,3
ЗК6 4,5 17,18 1,2,3
ЗК7 10,13,24 5,17 3
ЗК8 4,5,9,10 6,13,16 1,2,3
ЗК9 4,5,6,10,11,12,13 1,2,3,4,5 3 ЗК10 6,10 1,2,3 ЗК11 7,8,9 1,3,4,5 3 ЗК12 7,8,9,11 1,3,4,5 3 Спеціальні (фахові) компетентності
СК1 12,15,16 3,4,10 2 СК2 7,11,14,29 7,8,9 2

СК3 12,18,25,26,27,2 9,30,31
19

СК4 19,29 3,21,25 2 СК5 10,13,24 17

СК6 11,13,14,19,24,2 9
7,10

СК7 17,18,19 22,23,24 2 СК8 20,21 23,24 2 СК9 1,2,9,32 14,30,31 3,4 СК10 12,16,26,30,33 8,9,10,14,15,24,2 2
6,27,29
СК11 5,9 13,16,29 1,2,3 1 СК12 5,9,26,31 13,16,26 1,2,3 СК13 12,25,26,27 19,21,26 2 СК14 10,13,24 15 2 СК15 17,18,19 22,24,25 2,3

СК16 14,18,20,21,27,3 3
24 1 2,3

СК17 16,25,26 15,19,21,23 2 2 СК18 25,28 20,23 3 2,3 СК19 20,21,27 23,24 1 2,3 СК20 19,29 25 1,3 2,3
Таблиця 4.2. Вибіркова матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

Класифікація компетентностей за НРК
Знання Уміння Комунікація Автономія та
відповідаль
ність

Вибіркові компетентності
СБ 1 14,16,29 19,24
СБ 2 17,18,19 22,24 2 ВБ 3 17,18,19 22,24 2 ВБ 4 17,18,19 22,24 2 ВБ 5 12,15,23 4,9,10,29
СБ 6 16,17 1,4,7,15,21,22
СБ 7 16,17,18 1,4,7,15,21,22 3
Сб 8 16,17,18 1,4,7,15,21,22 3
ВБ 9 11,15,16,17 1,4,7,22 1 ВБ 10 11,15,16,17 1,4,7,22 1 ВБ 11 11,15,16,17 1,4,7,22 3 1 ВБ 12 12,15,16,26,30 1,4,7,8,26,27 2 ВБ 13 12,15,16,26,30 1,4,7,8,26,27 2 ВБ 14 12,15,16,26,30 1,4,7,8,26,27 3 2 ВБ 15 15,18,26,30,33 1,4,10,26,27 3 1,2,3
СБ 16 15,18,26,30,33 1,4,10,26,27 3 1,2,3 ВБ 17 15,18,26,30,33 1,4,10,26,27 3 1,2,3 ВБ 18 15,18,26,30,33 1,4,10,26,27 3 1,2,3 ВБ 18 15,18,26,30,33 1,4,10,26,27 3 1,2,3